Madame, Monsieur,
Voici quelques dates pour la prochaine année scolaire. Nous vous communiquerons à la rentrée le calendrier précis de l’organisation de l’année.
En attendant de vous revoir, nous vous souhaitons de belles vacances.
Perrine Van Boxsom, adjointe de direction et Sébastien Trojnar, chef d’établissement
1 – Rentrée des élèves le lundi 2 septembre
9h00 : Classes de 6èmes
o Fin des cours à 15h00. La restauration sera possible pour les élèves ce jour-là.
13h30 : Classes de 5èmes o Fin des cours à 16h30 ce jour là
14h00 : Classes de 4èmes o Fin des cours à 16h30 ce jour là
14h30 : Classes de 3èmes o Fin des cours à 16h30 ce jour là
Dès le mardi 5 septembre, les élèves seront en cours selon les horaires de l’emploi du temps de la classe distribué le jour de la rentrée des classes.
2 – Réunions présentation de l’année avec les parents
- Vendredi 6 septembre à 18h00 : Parents des élèves du dispositif ULIS
- Lundi 9 septembre à 18h00 : Parents 6ème.
- Mardi 10 septembre à 18h00 : Parents 5ème
- Jeudi 12 septembre à 18h00 : Parents 4ème
- Vendredi 13 septembre à 18h00 : Parents 3ème
3 – Nouvelle grille horaire
Comme indiqué dans le règlement intérieur associé au contrat de scolarisation, voici la nouvelle grille horaire pour la prochaine rentrée :
Début des cours à 8h00 et fin des cours de la matinée à 12h50 (horaire le plus tardif)
Reprise des cours à 13h35 et fin des cours de la journée à 17h30.
Comme cette année, le portail sera ouvert dès 7h45 le matin et l’étude sera assurée jusqu’à 18h les lundis, mardis, et jeudis, jusqu’à 17h30 les vendredis.
4 – Vacances (Zone B)
Fin des cours le vendredi 18 octobre après les cours
Reprise des cours le lundi 6 novembre
– Vacances de Noël
Fin des cours le vendredi 20 décembre après les cours
Reprise des cours le lundi 6 janvier 2025
– Vacances d’hiver
Fin des cours le vendredi 07 février 2025 après les cours
Reprise des cours le lundi 24 février 2025
– Vacances de printemps
Fin des cours le vendredi 04 avril 2025 après les cours
Reprise des cours le mardi 22 avril 2025
